Çocuklarda konuşma gecikmesi çok yönlü değerlendirilmeli

Hastaneden yapılan açıklamaya göre çocuklarda dil ve konuşma gelişimi farklı hızda ilerleyebiliyor. Gecikmeler bazen daha ciddi durumlara işaret edebiliyor. Göz teması kurmama, seslere tepki vermeme, istekleri yalnızca işaretlerle anlatma ve iletişim isteğinin zayıf olması yakından incelenmesi gereken belirtiler arasında yer alıyor.

Açıklamada görüşlerine yer verilen İçağasıoğlu konuşmanın yalnızca kelime söylemekten ibaret olmadığını söyledi. Çocuğun iletişim kurma isteği, jestleri, mimikleri, oturması, yürümesi ve işaret ederek isteklerini anlatması gibi durumların birlikte değerlendirilmesi gerektiğini belirtti. Göz teması kurmama ve seslere tepki vermeme gibi belirtiler görülürse ailelerin gecikmeden çocuk nörolojisi uzmanından destek alması gerektiğini aktardı.

İçağasıoğlu dil gelişiminin yalnızca kelimeleri ezberleyerek gerçekleşmediğini vurguladı. "Çocuklar, konuşma ve dil gelişimini sadece kelimeleri ezberleyerek sağlamaz. Oyun oynayarak, iletişim kurarak ve akranlarıyla bir arada olarak sağlarlar.

Ailelerin çocuklarına kitap okuması, oyun oynaması ve birlikte kaliteli zaman geçirmesi, dil gelişimini destekliyor. Ayrıca ekran maruziyetinin de sınırlandırılması gerekiyor." değerlendirmesinde bulundu. İçağasıoğlu çocuklarda konuşma ve dil gelişiminin ilk aylardan itibaren takip edilebildiğini söyledi.

İlk aylarda göz teması ve anlamlı gülümseme gibi becerilerin, ilerleyen aylarda ise heceleme ve anlamlı kelimelerin ortaya çıkmasının beklendiğini kaydetti. Çocukların 1 yaş civarında anlamlı 1-2 kelime, 2 yaş civarında ise kelime sayısının artması ve iki kelimelik cümleler kurmasının beklendiğini belirtti.

"Her çocuğun gelişim hızı farklı olabilir. Geç konuşmak her zaman ciddi bir problemin varlığını göstermiyor, ancak erken tanı, tedavinin başarısını artırıyor. Bu nedenle ailelerin endişelerini göz ardı etmeden çocuğun gelişimindeki farklılıkları zamanında değerlendirmesi, önem taşıyor." ifadesini kullandı.