Sistan ve Belucistan'da beceri eğitimi girişimciliği destekliyor
Sistan ve Belucistan Teknik ve Mesleki Eğitim Müdürü Jalil Shahriari, beceri eğitiminin sürdürülebilir girişimciliğin temeli olduğunu söyledi. Geçen yıl 12 bin 212 kişi ulaşım alanında eğitim aldı.
Eğitimlerin teknik ve mesleki eğitimi, insan sermayesinin gelişiminde en etkili stratejilerden biri olarak işgücünü güçlendiriyor ve verimliliği artırıyor. Bu eğitimler teorik bilgi ile pratik beceriler arasında köprü kurarak eğitim sistemi ile işgücü piyasasının gerçek ihtiyaçları arasındaki boşluğu dolduruyor. Uzmanlaşmış ve güncel bilgilerin aktarılmasıyla kişiler hem istihdam şanslarını yükseltiyor hem de ekonominin dinamizmi ile işsizlik oranının azalması için itici güç haline geliyor.
Günümüzün karmaşık dünyasında beceri eğitiminin yaygınlaşması, yaratıcılığın filizlenmesi, ulusal rekabet gücünün artması ve dengeli sürdürülebilir kalkınmanın sağlanması için zemin hazırlıyor.
Jalil Shahriari, Sistan ve Belucistan Teknik ve Mesleki Eğitim Müdürü, Girişimciler Günü dolayısıyla Mehr Haber Ajansı'na yaptığı açıklamada beceri eğitimini sürdürülebilir girişimciliğin temeli olarak nitelendirdi. Shahriari, girişimciliğin dirençli ekonominin itici gücü olduğunu ve bu gücün yakıtını beceri ile teknik bilgiden aldığını belirtti. Rekabetçi dünyada başarılı girişimcinin sermaye çekmeden önce kendi uzmanlık yeteneğine yatırım yapan kişi olduğunu vurguladı.
Shahriari, bu günü resmi eğitim ile işgücü piyasası arasındaki bağın yeniden tanımlanması için fırsat olarak gördüğünü ifade etti. Teknik ve Mesleki Eğitim Örgütü'nün en büyük mesleki eğitim sağlayıcısı olarak görevini yalnızca sertifika vermekle sınırlamadığını, devlet ve özel atölyelerde eğitim merkezleri, kariyer danışmanlığı ve yönlendirme çalışmalarıyla bir beceri eğitimcisini yaratıcı girişimciye dönüştürme yolunu kısalttıklarını söyledi.
Kendi istihdam kültürünün yerleşik hale getirilmesinin zorunluluğuna dikkat çeken Shahriari, bugün üretim cephesinin askerlerinin uygulamalı bir beceriye dayanarak küçük ama etkili ekonomik işletmeler kuran gençler olduğunu kaydetti. Becerinin kişilerin iç kapasitelerini serbest bırakmanın anahtarı olduğunu ve her beceri eğitimcisinin potansiyel bir girişimci olduğunu, hedefli desteklerle istihdam çarklarını harekete geçirebileceğini belirtti.
Sistan ve Belucistan'ın ekonomik ekosistemine uygun mesleki eğitimlerin önemine işaret eden Shahriari, karayolu taşımacılığı alanındaki eğitimlerin önemli ölçüde genişlediğini ve yerel mesleklere yoğun ilgi olduğunu açıkladı. Geçen yıl 12 bin 212 kişinin şehirlerarası taşımacılık eğitimlerini tamamladığını duyurdu. Eğitimleri tam olarak ilin ekonomik ekosistemine uygun şekilde ilerlettiklerini söyledi. Şehirlerarası sürücülerin karşılaştığı ciddi ihtiyaçlardan birinin uzman eğitim ve sınavlara kolay erişim eksikliği olduğunu, daha önce herkesin yalnızca Zahedan'a gitmek zorunda kaldığını ve bunun insanlara zorluk ile yüksek maliyet getirdiğini anlattı.
Shahriari, planlama sayesinde bu hizmetlerin Zabol'dan Çabahar'a kadar dağıtıldığını, çok sayıda serbest teknik ve mesleki eğitim kurumunun gerekli izinleri alarak faaliyete geçtiğini ve eğitim ile sınav hizmetlerinin herkes için erişilebilir hale geldiğini, insanların şehirler arası yer değiştirmek zorunda kalmadığını belirtti. Bu adımın yan maliyetleri azalttığını ve gençlerin bu mesleğe giriş motivasyonunu artıracağını ifade etti.
Shahriari, ilin eğitim sepetine eklenen çeşitli meslekleri sıraladı: tehlikeli yük taşımacılığı, şehirlerarası otobüs sürücülüğü, şehirlerarası taksi sürücülüğü, şehirlerarası kamyon ve kamyonet sürücülüğü, şehirlerarası minibüs sürücülüğü ile yolcu ve yük taşımacılığı şirketlerinin yönetim ve teknik sorumluluğu. 12 bin 212 eğitimcinin bu alandaki sayısının ilin en önemli ekonomik eksenlerinden biri olan karayolu taşımacılığındaki beceri açıklarını giderme konusundaki ciddi kararlılığın sonucu olduğunu söyledi. Erişim ve eğitim kalitesinin artmasıyla ilin taşımacılık filosunda güvenlik ve uzmanlık düzeyinin yükseleceğini umduğunu belirtti.
Devlet merkezlerinde en sık öğretilen meslekleri sıralayan Shahriari, eğitimlerin kültür ve yerel kapasitelerle derin bağını vurguladı. Geçen yıl devlet teknik ve mesleki merkezlerinde en çok öğretilen mesleğin bin 514 kişiyle geleneksel kadın Bloçi kıyafetleri dikimi olduğunu açıkladı. Bu istatistiğin kadınların bu değerli sanata yoğun ilgisini ve eğitimlerin ilin yerel kültürüyle güçlü bağını gösterdiğini belirtti. İkinci sıradaki mesleğin 791 kişiyle polimer boru tesisatçılığı olduğunu, üçüncü sıranın 775 kişiyle otomobil servisi, dördüncü sıranın 753 kişiyle bina inşaatı olduğunu söyledi. Bu iki mesleğin de özellikle Ulusal Konut Hareketi projeleri ve ilin transit konumu nedeniyle işgücü piyasasının ihtiyaçlarını yansıttığını kaydetti.
Shahriari, ilin mesleki mirasını korurken aynı zamanda yeni teknolojilere doğru adım attıklarını, istatistik analizinin kaynak ve ekipman yönetimini daha doğru yapmalarına ve kamu talebi ile pazar ihtiyacına tam uygun şekilde ilerlemelerine yardımcı olduğunu ifade etti.
Sistan ve Belucistan Teknik ve Mesleki Eğitim Müdürü Yardımcısı Seyed Mohammad Mohammadi Ayubi de Girişimciler Günü'nü kutlayarak girişimcilik değer zincirine göre eğitim standartlarının gözden geçirildiğini açıkladı. Beceri diplomasisinin üretken girişimciliğin gelişiminde anahtar olduğunu belirten Ayubi, iş dünyasından uzak izole eğitim döneminin sona erdiğini söyledi. Teknik ve mesleki eğitimde dönüşüm programının teknik uzmanlık eğitimlerini pazarlama, mali yönetim ve iş mevzuatı gibi yumuşak girişimcilik becerileriyle birleştirdiğini, böylece beceri eğitimcisinin teknik öğrenirken aynı zamanda ondan zenginlik yaratma yöntemini de öğrendiğini belirtti.
Teknik ve mesleki eğitim merkezlerinin girişimcilerin pazara girişini kolaylaştırmadaki rolüne değinen Ayubi, seçili merkezlerde önde gelen girişimcilerin eğitmenlerle birlikte somut deneyim aktardığını, amacın beceri atölyelerini girişimcilik ekosistemine dönüştürmek olduğunu söyledi. Yaratıcılık ve çevikliğin salt iş odaklı bakışın yerini almasını hedeflediklerini ifade etti.
Ayubi, altyapı geliştirme ve kurumlar arası işbirliği programlarını anlatırken sosyal sorumluluk kredileriyle 11 eğitim atölyesinin yükseltildiğini açıkladı. Bu fırsatın kullanılmasıyla ilde 11 eğitim atölyesini geliştirdiklerini, atölyelerin doğrudan ilin pazar ve istihdam ihtiyaçlarıyla bağlantılı alanları kapsadığını belirtti. Bu gelişmenin önemli bir dönüşüm olduğunu, yeni ve güncel teknolojilere uygun dalların daha az ilgi gören ilçelerde kurulduğunu ve gençlerin gelecek mesleklerle tanıştığını söyledi. Yükseltilen atölyelerin yalnızca bir kısmı olduğunu, devlet kredileri yetersiz kaldığında her yoldan teknik ve mesleki eğitimleri geliştirmek için yararlanıldığını, sosyal sorumluluk kredilerinin hem işletmelere hem de halka yarar sağladığını, bu işbirliği modelinin diğer kurum ve şirketler için örnek olabileceğini kaydetti.
