New York'ta liseye insansı robot yerleştirme planı askıya alındı

New York eyaletindeki bir okul bölgesi, bir lisede insansı robot kullanma planını, öğretmenler ile yerel halktan gelen sert eleştiriler sonucunda rafa kaldırdı.

Salamanca City Central okul bölgesi, 24 Temmuz tarihinde sosyal medya üzerinden yaptığı açıklamada, Toronto merkezli teknoloji firması Realbotix ile yürütülen pilot projenin durdurulduğunu duyurdu. Açıklamada, "New York Eyalet Eğitim Departmanı ile geliştirilmiş öğrenci veri gizliliği anlaşmaları üzerinde çalışırken ve topluluğumuzla paydaşlarımızla iletişim kurmaya devam ederken projeyi beklemeye aldık" denildi.

Açıklamada ayrıca, uygun gizlilik korumalarının sağlanmasının ve topluluktan gelen girdilerin sürecin önemli bir parçası olduğu vurgulanarak, sabır için teşekkür edildi ve gelişmeler paylaşılacak denildi. New York'un kuzeyinde, Seneca Nation rezervasyonu üzerinde bulunan ve geniş bir Kızılderili nüfusa hizmet veren okul bölgesi, bu kararla projeyi ertelemiş oldu.

Kararın alınmasında, Salamanca lisesine Sally adında bir insansı robotun getirilmesini öngören programa yönelik yaygın eleştiriler etkili oldu. Realbotix şirketinin haziran ayında yayınladığı basın bültenine göre, yaklaşık 58 bin dolar değerindeki silikon tenli ve kahverengi saçlı robotun, doğal konuşma, yüz ifadeleri ve gerçek zamanlı etkileşim yoluyla uygulamalı öğrenme deneyimleri yaratması amaçlanıyordu.

Şirket ayrıca, robotun öğrenci katılımını teşvik etmeyi ve gelişen teknolojilerle erken yaşta tanışmayı hedeflediğini belirtmişti.

Cuma günü yapılan duyurudan biraz iki yıl kadar önce Realbotix, merkezi Las Vegas'ta bulunan ve yetişkin oyuncakları üreten Simulacra şirketini bünyesine katmıştı.

New York Eyaleti Birleşik Öğretmenler sendikası, lise öğrencilerine insansı robotlar tarafından eğitim verilmesini öngören planları kınamıştı.

Sendika başkanı Melinda Person, 23 Temmuz tarihinde yaptığı açıklamada, "Yetişkin oyuncaklarıyla ilişkili bir şirket tarafından inşa edilen bir robotun sınıflarımızda işi yoktur" ifadesini kullandı.

Person ayrıca, öğrencilerin robotlara değil, şefkatli yetişkinlerle gerçek ilişkilere ihtiyacı olduğunu belirterek, hiçbir robotun gerçek bir öğretmenin yerini tutamayacağını vurguladı.

Salamanca Öğretmenler Derneği başkanı ve lisede öğretmen olan Lacey Pihlblad da teklifi eleştirerek, sendika olarak Realbotix şirketinin geçmişinden, yazılımın güvenliğinden ve verilerin toplanıp saklanma biçiminden endişe duyduklarını dile getirdi.

Diğer bazı eğitimciler de pilot programın neden özellikle kalabalık bir Kızılderili nüfusa hizmet veren bir okulda başlatıldığını sorguladı.

Salamanca lisesinde ücretli öğretmenlik yapan Sierra May Abrams, yaptığı açıklamada, New York eyaletindeki ve hatta ABD'deki tüm okullar arasından neden yeniden Kızılderili çocukların denek olarak seçildiğini eleştirdi.

Abrams, ABD'deki Kızılderili yatılı okullarında yaşanan vahşet tarihine atıfta bulunarak, kültürlerinin bu geçmişin etkileri yüzünden hayatta kalmaya çalıştığını ve bir şehirde yer alan tek rezervasyonda yaşarken bu testi ilk uygulayanlar olmalarının çılgınca olduğunu belirtti.

Salamanca bölgesinin programı askıya alma kararının ardından Realbotix'in yöneticisi Andrew Kiguel, New York Focus'a yaptığı açıklamada, okulun alacağı her karara tamamen saygı duyduklarını ve tüm tarafların gerekli incelemeleri yapmasını teşvik ettiklerini söyledi.

Kiguel, programın güvenli, okul bölgesi onaylı ve öğretmenler tarafından desteklenen bir araç olmasını istediklerini, öğretmenlerin yerini almak için değil, onlara destek olmak amacıyla tasarlandığını savundu.